面試中不知道該如何提問得到自己想要的答案?
應聘者滔滔不絕，但是哪些才是有用的信息?
面試后該如何評估應聘者的情況得出最終的選聘決定?
了解目標選才的概念及流程;
掌握在面試前、中、后的技能，幫助面試官在選聘過程中選對人。
1.能力診斷 | |
了解學員的單項能力學前水平，自我識別優勢短板，獲得學習建議 | |
2.微課學習 | |
7分鐘左右小課，最適宜學習顆粒度，幫助新知識和技巧的各個擊破，并通過課前后的小練習，加深理解和鞏固 | |
1.面試，你真的會嗎? | 面試官常見的擔憂及「目標選才」中相應的解決方法; |
2.目標選才流程介紹 | 了解目標選才的流程。 |
3.你到底要招什么樣的人? | 了解什么是選才的目標及其重要性。 |
4.面試前:如何準備與開場? | 了解面試分工表; |
5.面試中:如何收集有效信 息?(上) +（下） | 了解如何區分面霸與優秀人才； |
6.面試中：如何挖掘求職動機，確定對的人？（上）+（下） | 了解動力適配性的概念及其重要性； |
| 7.面試中：如何控制氣場，掌控全場？（上）+（下） | 了解建立面試官的氣場的方法； 掌握面談溝通的基本原則，建立開放、支持型的面談氛圍； 了解掌控面談節奏的竅門； 掌握高效控場的三個技巧。 |
| 8.面試后：如何評估應聘者，最終選對人？（上）+（下） | 了解面試后客觀評價應聘者的重要性； 掌握客觀評價應聘者的方法； 掌握整合多位面試官得出最終選聘結果的三步驟。 |
| 9.綜合考量，做出合適的選聘決定 | 了解做出選聘決定的因素； 做好目標選才的四大關鍵行動。 |
3.情境模擬 | |
通過場景化的挑戰案例，讓學員化身「游戲挑戰」中的角色，立即應用所學，在模擬實操中不斷加強對知識理解和應用 | |
急需！業務發展要新人 | 這是合適的候選人嗎？ |
4.能力考核 | |
通過學習前后的診斷與考核結果對比，行為改善一目了然，還能獲取個性化發展建議 | |
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